4月23日，茅山校区召开教学督导工作会议，专题研究提升教育教学质量工作。校区党总支负责人杨红进出席会议并讲话，全体教学督导组成员参加会议。
会上专职督导张田林通报3-4月份教学检查情况。校区教学工作总体运行平稳，但仍存在早课迟到现象较为突出、病事假审批不够规范、部分课堂前排就座率和学生参与度有待提高等问题。针对这些问题，与会人员深入研讨了优化课堂教学秩序的具体措施，进一步完善了问题反馈和整改的工作流程，着力构建闭环管理机制。会议要求各辅导员要严格把关请假审批环节，切实保障校区教学质量稳步提升。
杨红进提出三点工作要求：一是要提高政治站位，强化责任担当，牢牢守住教育教学主阵地；二是要坚持问题导向，实施精准督导，确保各项工作措施有的放矢；三是要加强部门协作，形成工作合力，共同推进教学质量提升。
会议强调，教学质量是学校发展的根本所在，教学督导工作必须突出问题导向，强化系统思维。要通过建立健全“督导-反馈-整改-提升”的闭环管理机制，切实把督导工作成效转化为育人实效，为校区人才培养质量提升提供有力保障。
撰写：徐超 审核：杨红进、孙鑫、孙洪亮 上传：董梅娜
